创业需要宽松的氛围

成功的创业和创业的成功,都离不开宽松的社会氛围。这是因为创业与创新是紧密联系在一起的,没有创新的创业很难突破和超越过去,也就意味着很难成功。无论从宏观还是微观角度看,概莫如此。

然而从我国几千年来的历史看,漫长的封建社会等级森严、官僚死板、容不得异见,与自由、多元、包容的文化和社会环境相比,创新思想和创新技术的出现很难破茧而出。这也是我国过去为什么长期是农业社会,以自由经济为代表的资本主义无法萌芽的真实写照。

这种影子直到今天仍然可见端倪。无论从教育体制、金融体系还是社会环境看,创新型企业和创新人才的生态环境都不尽如人意。

谈到创业环境,为什么大学生创业的面那么窄呢?实际上就与许多部门不愿意放弃既得利益有关。例如,有的地方老百姓为孩子上幼儿园要排队八天八夜,那么这时候能不能就允许大学生在这里创办一家幼儿园呢?毫无疑问应当是允许并且鼓励的,因为市场有需求。可现在的问题是,这样的手续办不下来。还有就是既然大学生创业融资难,那能不能允许这些大学生自己创办一些小型金融服务企业呢?也应当是允许的,可实际上不可能。所以说,如果一些高度垄断的服务领域,自己解决不了群众的困难,又不允许别人染指、参与服务竞争,这事实上就把大学生创业的范围给大大压缩了。而据估计,如果把这些服务业全部放开,每年容纳几百万大学生就业或创业绰绰有余。

在美国,同样是大学生创业,无论从政府层面还是学校角度看,都没有我们这么“搞得”红火,但他们的成就显而易见。这就叫“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”

如同孩子读书。整天唠叨着要他看书、做作业,他的学习成绩不见得就好。相反,许多不用父母唠叨的孩子成绩却特别好。为什么?从外因看,很重要的一点是这种指手画脚、唠唠叨叨,实际上剥夺了孩子自主学习的权利,反而使他不知道自己需要什么、要补什么、怎么补。相反,如果给孩子的学习环境宽松适度,并且能够在家中创造出一个良好的学习环境,以身作则,给孩子好的示范,这种影响是潜移默化的。正因如此才有这样一种说法:“成功的父母每天只讲一句话,孩子就记住了;失败的父母每天唠唠叨叨,孩子什么都没记住。”

美国苹果公司联席创办人乔布斯,是我国许多企业家和年轻人的偶像。可是,如果只看到他给世人留下的众多传奇设计,如iMac、iPod、iPhone、iPad,还远远不够,因为这只是结果,只是表象。真正本质的东西在于他孜孜不倦地追求完美的坚定承诺,敢于标新立异的独立人格,锲而不舍的顽强精神。如果没有这些,他又怎么可能会留下那些传奇呢?根本不可能。

所以,在对乔布斯的各种描述,如一位颠覆性的企业领袖、商业革命家、IT狂人、永不停息的创新者、偏执的完美主义者,等等中,他最核心的价值在于独立的人格,即自始至终坚持己见、执著于过自己的人生。

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