今年，北京将通过新建、改扩建学校和接收小区配套学校等方式，在全市新增2万个中小学学位。
北京市教委相关负责人在今天举行的发布会上介绍，近年来，北京市义务教育入学一直保持连续性、稳定性，坚持政府统筹、区级为主、免试就近、有序规范，严格规范入学秩序，加强入学工作管理，确保入学工作平稳有序。
负责人表示，面对持续增长的学位需求，北京市教委指导各区进一步加大入学保障力度，多渠道增加学位资源供给，提高优质均衡水平。
一是加快学校建设。今年通过新建、改扩建学校和接收小区配套学校等方式，在全市新增2万个中小学学位。
二是充分挖掘利用现有教育资源。支持学校整合校内空间资源增加学位数量，统筹区域内教育资源补充中小学学位缺口。
三是建立各学段用地用房腾挪调配机制，优先保障学位紧张学段的需求。
四是通过空中课堂、双师课堂等“互联网+基础教育”项目的试点，进一步提高优质均衡水平。
五是不断规范教学秩序，深化评价制度改革，丰富校内课后服务供给，满足学生成长进步的需求。
南京市力学小学从一年级学生入学就开始抓劳动教育。
2021-08-08
教育部日前发出通知，决定开展全国中小学图书馆图书审查清理专项行动。
2021-08-08
初冬，记者来到美丽的新疆阿勒泰，和19年前的那个季节一样，阿勒泰又迎来了像童话世界一样如梦似幻的冰雪世界，蓝天上飘浮着白云，汽车行驶在公路上，仿佛穿行在神奇的梦境。19年前，记者曾到此寻访“马背小学”。
2021-08-08
2016年，新华每日电讯记者深入吕梁山区探访乡村教育，采写了《直击乡村“空巢小学”：除了学生啥也不缺》，直接推动了偏远山区农村教育资源的优化布局。日前，记者再次走访发现，曾经的“空巢小学”已旧貌新颜。
2021-08-08
12月11日，浙江省教育厅、省体育局、团浙江省委、省科协等14个部门联合发布《浙江省中小学生减负工作实施方案》(以下简称《方案》)。
2021-08-08
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出了新时代中小学校长队伍建设的方向：加强中小学校长队伍建设，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛
2021-08-08
关于减负的话题，我们常常在舆论场上见到大量的讨论，但多数情况下，人们谈到的都是如何为学生减负，为家长减负，却很少有人会想到，一线教师其实同样面对着过重的负担，因此同样需要一次切实的减负。
2021-08-08
我国将完善带薪休假相关制度建设，各地可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间，制定出台中小学放春假或秋假办法。
2021-08-08
