很多学校报名人数只有个位数，北京暑托班为啥没有预期火爆？

不过，也有家长觉得12天的托管让人有些意犹未尽。按照市教委规定，每名学生最多只能参加一期的托管。“知道老师们很辛苦，但是，暑假有40多天，只能托管12天，剩下的时间我们还是得再想别的办法。”

还有一些家长提前给孩子做了暑假安排，对托管班这一新生事物保持“观望”态度。三年级家长周女士说，自己特意将年假安排在了暑期，早在放假一个多月前，她就已经把孩子的暑假安排妥当：每天上午参加补习，没有补习的时候，自主学习、看书；下午是体育锻炼时间；晚上自主阅读，个性活动。

【学校】

常态化托管需要更健全的机制

“老师们负担过重”成为托管政策带来的焦点话题之一。实际上，12天的托管周期，分摊到每位教师身上，时间并不算多。不过，负担虽然谈不上多重，实际困难却是显而易见的。

市教委要求，各区根据实际情况，以街道、乡镇为单位确定托管服务承办学校。这也意味着，老师们看护的对象，有相当一部分并不是本校的学生，这为托管服务承办校的管理增加了不小的难度。为此，首经贸附小特意为每位学生制作了胸牌，学生戴着胸牌入校，放学后，由老师将学生手递手交还给家长；中关村三小也通过“接送卡”保证学生在家长和老师之间的安全对接。

此外，对于很多老师来说，如何在短时间内熟悉学生、调动起学生的活动积极性，也是一项全新的考验。

“在暑期托管中，凸显公立教育的主体地位，我们责无旁贷。但是如果作为一项常态化的政策来推行，还需要更加健全的机制。”一学校负责人说出了不少同行的心声。

在有些学校看来，暑期托管的选择还应更加丰富一些，比如社区、场馆等都可以成为托管的承办方。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，假期托管工作不能全部由学校从头到尾承担。学校主动承担社会责任，是教育部积极倡导的方式；但与此同时，也鼓励社会力量共同承担。市教委也倡议，社会各界和相关单位要充分发挥资源优势，积极为中小学生提供暑期托管服务。