什么样的职业教育最被看好？调查显示，师资力量强（70.1%）排在首位。接下来依次是：就业前景好（59.8%）、办学质量高（59.4%）、专业设置合理（58.4%）。可见，家长们普遍关注的还是教学本身。学费因素则较少被提及，仅15.7%的人认同学习费用少。
00后朱玉彤认为，职业教育应该是平行于高中的另一条路。在教学方面，应该非常注重实践性和实用性，让学生可以依靠这些技能体面地生活。在老师方面，希望有真正工作岗位上的人去做老师，直接带领学生去实践。就业方面，希望学校直接和企业合作。“理想的职业教育一定不是高中教育的复刻，而是一种完全对接社会需求的别样风景”。
中国人民大学国家发展与战略研究院副研究员刘谦表示，首先，政府各职能部门要横向合作和信息共享，按照地区、行业等划分，对技术、技能人才的需求提出较为明确的趋势预测，在此基础上对职业教育培养规模进行规划与管理；其次，要提高技术技能人才的社会地位，有助于改变人们对职业教育的偏见。
对于未来，范子俊感到很有希望，他们同学大部分毕业后会直接去工厂、企业。前几天，老师告诉他们，现在国家重视职业教育，只要肯好好干，将来都能找到不错的工作，拿不错的工资，“当‘大国工匠’也不是没可能。努力的人，应该都有光明的未来吧”。
本次调查中，27.9%的受访家长孩子在小学，31.0%在初中，在高中、大学的分别占19.1%、11.5%，还有7.5%的受访家长孩子在职业教育。在一线城市的占27.6%，二线城市的占44.3%，三四线城市的占22.9%，县城或城镇的占4.0%，农村的占1.2%。
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