2021中国语言生活状况报告:高考作文不能"生活在树上"

该文中还指出,面对像《生活在树上》这样的语言,部分作家、媒体人、专家认为它用字生僻、行文欧化、深度不足,历年高考“神作”也因生僻表达遭人诟病。近几年的生僻字热证明它仍有一定的生命力,迎合了大众求新求异的社会心理,因此作文当中使用生僻字也有其现实原因。但过度使用生僻字和为应用而应用的写作会使得文章形式大于内容,这种晦涩的文风对于基础教育阶段的学生来说是不合适的。

《高考作文不能“生活在树上”》文末指出:基础教育阶段要倡导一种朴实的语言教育观,培养学生对汉语的敏感,鼓励他们说自己的语言。同时要警惕“以只言片语的点缀为华丽,以晦涩混乱为深奥”的错误观念,引导学生阅读文质兼美的文本,提升学生的语言表达能力,走一条语言大众化的道路。

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